martes, 3 de marzo de 2015

Nuestro Horizonte Institucional, primera Izada de Bandera 2015

El día 20 de Febrero del presente año se llevo a cabo en la Institución Educativa el Horro sede Chápata, la primera Izada de Bandera que tuvo como propósito fundamental exaltar los valores institucionales, recordar nuestra misión, visión, identificar los símbolos de nuestro colegio y motivar a los estudiantes en el proceso de conformación y estructura del Gobierno Escolar. 



Los estudiantes que Izaron el pabellón nacional se caracterizaron por demostrar los valores Institucionales a lo largo del periodo académico transcurrido hasta la fecha, son estudiantes que denotan Responsabilidad, Respeto y Tolerancia; En esta ocasión se exaltaron dos estudiantes por cada grado, siendo los representantes de cuarto primaria los alumnos: Anlly Vanesa Rios Fernandez y Juan David Hurtado y por el grado Quinto Jovan Mauricio Acevedo y Kimberly Margot Cano.



En esta ocasión se les  presentaron los símbolos Institucionales a los estudiantes nuevos y se les recordó la importancia de los mismos a todos los niños, niñas y adolescentes que ya vienen siendo parte del proceso formativo en nuestro claustro estudiantil.


El Escudo:



El fondo blanco significa la paz, la tranquilidad y la armonía, las franjas verdes simbolizan el amor a la naturaleza, la azul del centro referencia el agua que baña nuestras tierras y el amarillo la gran riqueza que es la institución educativa para la vereda el Horro y para su subregión.
En la parte superior, haciendo alusión al medio ambiente  tenemos  la Guadua; uno de los principales recursos para conservar el agua y muy abundante en la región; las imágenes de las especies menores que la acompañan son el reconocimiento a las explotaciones agropecuarias. La parte inferior  simboliza la formación agroindustrial que brinda nuestra institución destacándose el café cómo producto insignia de la cultura, riqueza regional y transformador de la realidad institucional, el piñón como  ejemplo de articulación con Aliados Estratégicos y el Sector Productivo y las manos a los estudiantes y la Comunidad Educativa que luchan día a día por su progreso y unidad.

Escudo diseñado por el estudiante: Jhon Sebastián Grajales Quintero


La Bandera



Está compuesta por tres franjas horizontales iguales, la superior de color significa la paz, la tranquilidad y la armonía que hay en la institución y en toda la comunidad que la rodea.  La franja central de color verde significa el amor a la naturaleza y la lucha por su preservación, también significa el verde de los cultivos de la institución y de la vereda.  La franja inferior de color amarillo significa la gran riqueza que es la institución educativa para la Vereda El Horro, veredas vecinas y el progreso que ha logrado.
Elaborado por Ligia Restrepo, madre de familia.

En este acto protocolario también se socializaron nuestra Visión y Misión, los cuales posteriormente fueron representados a través de acrosticos y actividades que propenden por el desarrollo de competencias comunicativas:





VISIÓN

La Institución Educativa El Horro es para el año 2016, un Eje dinamizador del desarrollo educativo de la región a través de Modelos Pedagógicos Activos e Interestructurantes y de Sostenibilidad Ambiental, que brinden nuevas alternativas de producción e industrialización agropecuaria.




MISIÓN

Formar estudiantes integrales atendiendo a sus necesidades educativas para que desarrollen competencias básicas, laborales y ciudadanas y se desempeñen en el medio rural de manera autogestionaria, productiva y como generadores de conocimiento, apoyados en las nuevas tecnologías de la información y la  comunicación, las apropiadas al campo y a la agroindustria, mejorando así su calidad de vida y la de su comunidad con criterios de sostenibilidad ambiental.




Al finalizar esta Jornada, los estudiantes candidatos al gobierno de Aula contaron con un espacio para realizar la presentación de sus propuestas ante todos los integrantes de la Institución y consolidar algunos puntos específicos en sus proyectos de Gobierno que pudieran reforzar las intenciones de voto de sus compañeros de aula, con el propósito de alcanzar sus objetivos en la contiendas electorales.






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